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현대 한국 사회에서 ‘통일’이라는 단어는 점점 낯설어지고 있습니다.
많은 이들이 “굳이 통일이 필요할까?”라는 질문에 고개를 젓습니다.
하지만 정말 중요한 질문은 따로 있습니다.
“북한 정권이 붕괴했을 때, 중국이나 러시아가 북한을 흡수하는 것에 동의할 수 있는가?”
대다수 국민이 ‘절대 안 된다’라고 답할 것입니다.
이 지점에서 우리는 통일 교육의 진짜 필요성을 다시 생각해볼 수 있습니다.
🧐 잘못된 질문과 올바른 질문
현대 한국 사회는 ‘통일의 필요성’에 대한 질문을 계속 반복해왔습니다.
하지만 국민들이 체감하는 현실은 남북 분단 상태에 익숙해진 일상입니다.
그렇기에 단순히 ‘통일이 필요하냐’라는 질문에는 많은 이들이 부정적으로 반응합니다.
하지만 만약 북한 영토가 다른 나라에 흡수된다면?
이 질문 앞에서는 누구나 ‘우리 땅은 우리가 지켜야 한다’는 생각을 공유합니다.
즉, 통일은 단순한 선택의 문제가 아니라, 영토와 주권을 지키는 필연적인 과제라는 점이 드러납니다.

📚 통일 교육의 부재
문제는 이러한 관점을 교육 과정에서 충분히 다루지 않는다는 것입니다.
현재의 교육 체계는 통일 문제를 형식적으로만 다루고, 실제 토론이나 비전 제시는 부족합니다.
그 결과, 젊은 세대일수록 ‘통일은 필요 없다’는 생각을 쉽게 갖게 됩니다.
이는 단순한 인식 차이를 넘어, 국가 안보와 미래 전략 차원에서 매우 위험한 신호라고 볼 수 있습니다.

🌍 교육 방향의 전환 필요성
앞으로의 통일 교육은 단순히 ‘통일의 당위성’을 주입하는 수준을 넘어야 합니다.
① 북한 사회에 대한 이해
② 흡수통일과 점진적 통합의 차이
③ 국제 정세 속에서 통일의 전략적 필요성
④ 경제·문화적 통합 시나리오
이 네 가지 영역이 핵심 주제로 다뤄져야 합니다.
이러한 교육이 뒷받침될 때, 통일은 막연한 이상이 아니라 ‘현실적인 국가 과제’로 다가올 수 있습니다.

🔮 전망과 과제
앞으로의 통일 교육은 ‘미래 시민’을 준비시키는 작업이 될 것입니다.
국민이 통일을 ‘해야 할 일’이 아니라 ‘피할 수 없는 현실’로 이해하도록 만드는 것이죠.
이를 위해 교육계와 정치권 모두 적극적인 역할을 해야 합니다.
통일은 먼 미래의 이야기가 아니라, 언제든 닥칠 수 있는 현재진행형의 과제라는 사실을 잊지 말아야 합니다.

👉 독자님은 어떻게 생각하시나요?
‘통일 교육’, 지금 이대로 충분하다고 보시나요? 아니면 전면적인 개편이 필요하다고 보시나요?
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